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嬰幼兒八大智能啟蒙~語文智能篇（一）

MamiHome媽咪窩》．2011／1月號

啟發語文智能從寶寶還不會說話前就開始！寶寶早期聽的經驗，將影響未來的語言發展，所以爸媽如果可以讓孩子聽的愈多愈豐富，未來學習語言將會更順遂。

啟發語文智能從一出生就開始

 語文是和這個世界溝通的重要工具，而目前我們所處的社會也是非常重視語文優勢的人，所以家長對於家中寶貝的語文發展關注力都很高。就語文來說，是「聆聽」與「發言」輪流交互產生的互動，所以從寶寶還不會說話開始，就經常與寶寶說話，是啟發語文的重要方式，多聽多吸收才能在使用語文時有好的表現。

語文智能發展好的優勢

所謂語文智能，指的是可以運用語言或文字來表達想法、和人溝通，和進行閱讀寫作的能力。這類孩子因為善於運用語言與人溝通，且對文字的敏銳度高，很容易成為團體中的領導者。

而在成長過程中，多數成人對於表達能力強、語文流暢的孩子，會有較多的正向關注，讓這類型的孩子不論在與人溝通或是社會化的過程中都較為順利；反之，語文發展較弱的孩子，被關注度就較低，在人際關係的發展方面會遇到較多的挫折感。但輔仁大學兒童與家庭學系副教授涂妙如表示，雖說我們社會重視語文優勢的孩子，但除了語文外，每個個體都會有自己的優勢，只要了解自己的優勢進而專注發展這項優勢，依然還是會有優異表現；所以目前在幼稚園都會採多元評量的方式，來找出每個孩子的優勢，語文並不是唯一的評量點。

寶寶語言發展概況

寶寶的語文發展概況大概可以分為5個階段

2個月 咕咕學語期

寶寶生下來沒幾天，當爸媽對著他說話時他就會有反應；到2個月大左右，寶寶還會從喉嚨發出咕咕的聲音，這就是他開始想要回應爸媽的表現。

4～6個月 牙牙學語期

此時寶寶已經能發出一些簡單的聲音，也可以捉住大人說話的最後一個字的音調以及聲音，雖然發出來的聲音還不是很準確，但已經有想要模仿大人的舉動，這就是牙牙學語期。

6～18個月 單字、疊字期

寶寶說話所需的理解能力在此時期快速增進，他們已漸漸可以說出有意義的幾個單字，或是使用疊字的方式表達；1歲多之後，也常會用自己的聲調和創造的語言喃喃自語。

18～24個月 語言爆發期

 這個時期為語言爆發期，又稱為電報式語言期，因為孩子還不能說出完整的句子，就像是打電報必須將字句精簡一般，像是：「媽媽，水」，這種不完整的簡單句，就是想表示「媽媽我要喝水」。此時期使用的辭彙會變得很多，但前提是在此之前有聽夠多的辭彙，才能在此時運用出來，若之前語言刺激不夠，就無法在此時期展現。

2～3歲 簡單完整的句子

這個階段的孩子已經可以說出簡單但是完整的句子，雖然有的孩子發音不是那麼的清晰，但說話的流利程度加強了，而且喜歡學新的字彙，也喜歡聽情結複雜的故事。

影響語言發展的原因

 語言發展受到天生的能力與後天的環境兩種因素影響。在後天的環境上，需要一個喜歡與寶寶說話的照顧者，涂妙如副教授指出，若是照顧寶寶的人不愛說話，當然會影響寶寶語言的發展，照顧者跟寳寶說話與唱歌的次數愈多，寶寳聽覺的發展會更好，且藉由多聽，寶寳會逐漸明瞭所謂的說話是怎麼進行的，之後便會嘗試想要發出聲音與人溝通。

 「不要低估你的孩子」的作者，也是英國知名的嬰幼兒專家史德普博士（Dr. Miriam Stoppard）在書中指出，語言與情緒有密切關聯，得到全然的愛與常被摟抱的孩子，和那些沒有得到充分愛的孩子，在語言學習方面，前者有較優越的表現。

 聽力障礙當然也是影響語言發展的重要原因，光田綜合醫院小兒科主治醫師江國樑指出，若是嬰兒有聽力的問題，愈早確診可愈早治療，對日後語言的發展影響會愈小，所以建議家長應仔細觀察寶寶聽力是否出現問題，例如在1個月大時對於像是關門、拍手這種聲音是否有反應；2個月大時就應該會將頭轉向有聲音的方向。寶寶若有聽障，最好能在出生2個月內就檢查出來，4個月內確診，就可以開始治療了。除了聽力會影響語言發展，還有腦部發展異常也會影響，這需要做進一步檢查，才能篩檢出真正的問題。