天才領袖感覺統合情緒教育中心

朋友的六歲孩子，現在開口閉口都是「我為什麼要聽妳的！」，媽媽快氣死了，覺得小孩愛頂嘴、不受教，問我怎麼辦？

我説：「小孩頂嘴，大人立刻動怒，大人先輸一半！」因為，證明大人只剩威權，不然就教不動，一但孩子大了，他還會怕威權嗎?父母討厭的是孩子的態度，但，孩子卻覺得「頂嘴才能讓大人在意、讓大人跟我討論！」

所以，大人立刻動怒，贏了表面、輸了裡面！該用的是「打太極回應法」。例如，孩子説「我為什麼要聽你的？」，你可以回：「那説説看，為何不聽我的？」把氣話改成有重點的回話，也能讓親子聽到彼此更多的盲點。

如果孩子答不出來，就代表他的「為什麼」是歪理、是為了反對而反對，父母更可以機會教育。更多破冰對話術，我整理在這篇文章及「教養的真相」這本書中，很實用，快進來看看～

常見三種挑戰語言的教養方式

很多媽媽問我，現在孩子精得很，挑戰叛逆的語言一堆，連很小的孩子都會挑戰權威，好難教!情緒就像一顆球，孩子丟出來，當爸媽的應該要適時轉化這些脾氣，千萬不要用情緒硬碰硬，不然過一陣子你就會在孩子身上，發現自己的影子，以下是在教養上，遇到孩子挑戰語言，我認為親子間可以各退一步的做法

挑戰語言１：孩子說"等一下"

爸媽可以這樣回應：「我已經給了一次機會，再等最後30秒就不等，我一定說到做到。」

孩子其實很沒有時間概念，所以孩子拖拉慢，有時他覺得並沒有讓你等很久，所以就用這句話來塘塞。另外，其實我們在教養中，我們也常常跟孩子說"等一下"，結果卻讓孩子等很久，這也是讓孩子時間概念更模糊的做法，孩子會模仿學習起來。

挑戰語言２：孩子說"我不要"

爸媽可以這樣回應：「我有聽到你說不要，但大哭尖叫的方式，我無法知道你要什麼，我可以等你好好說，但我無法接受你亂生氣的不要。」

自從6、7年前開始在網路上回答教養問題起，最常被問到的就是2歲這個不要不要的年紀，我們家的老二，之前也正處於這個年紀，最近這幾個月看到網路上家長們的問題，都不禁會心一笑，怎麼全天下的兩歲小孩都差不多啊！

老是說「不要」、明明會的事情也故意耍賴要人幫忙、說了不可以做的事情偏要去做、動不動就用哭鬧的、一直都在討抱抱，有時甚至賴在地上……。

沒辦法，這是孩子心智成熟的必經過程，他們想要宣示自己的獨立性，他們常常以自我為中心，挑戰大人，達不到目的便以哭鬧方式宣洩溝通，企圖挑戰成功，這樣的情緒行為表現會持續多久、強度有多強，端看大人們的教養態度正不正確了。

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