嬰幼兒八大智能啟蒙~語文智能篇(一)

MamiHome媽咪窩》.2011/1月號

啟發語文智能從寶寶還不會說話前就開始!寶寶早期聽的經驗,將影響未來的語言發展,所以爸媽如果可以讓孩子聽的愈多愈豐富,未來學習語言將會更順遂。

 

啟發語文智能從一出生就開始

 

 語文是和這個世界溝通的重要工具,而目前我們所處的社會也是非常重視語文優勢的人,所以家長對於家中寶貝的語文發展關注力都很高。就語文來說,是「聆聽」與「發言」輪流交互產生的互動,所以從寶寶還不會說話開始,就經常與寶寶說話,是啟發語文的重要方式,多聽多吸收才能在使用語文時有好的表現。

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語文智能發展好的優勢

 

所謂語文智能,指的是可以運用語言或文字來表達想法、和人溝通,和進行閱讀寫作的能力。這類孩子因為善於運用語言與人溝通,且對文字的敏銳度高,很容易成為團體中的領導者。

而在成長過程中,多數成人對於表達能力強、語文流暢的孩子,會有較多的正向關注,讓這類型的孩子不論在與人溝通或是社會化的過程中都較為順利;反之,語文發展較弱的孩子,被關注度就較低,在人際關係的發展方面會遇到較多的挫折感。但輔仁大學兒童與家庭學系副教授涂妙如表示,雖說我們社會重視語文優勢的孩子,但除了語文外,每個個體都會有自己的優勢,只要了解自己的優勢進而專注發展這項優勢,依然還是會有優異表現;所以目前在幼稚園都會採多元評量的方式,來找出每個孩子的優勢,語文並不是唯一的評量點。

 

寶寶語言發展概況

 

寶寶的語文發展概況大概可以分為5個階段

 

2個月 咕咕學語期

  

寶寶生下來沒幾天,當爸媽對著他說話時他就會有反應;到2個月大左右,寶寶還會從喉嚨發出咕咕的聲音,這就是他開始想要回應爸媽的表現。

 

4~6個月 牙牙學語期

 

此時寶寶已經能發出一些簡單的聲音,也可以捉住大人說話的最後一個字的音調以及聲音,雖然發出來的聲音還不是很準確,但已經有想要模仿大人的舉動,這就是牙牙學語期。

 

6~18個月 單字、疊字期

 

寶寶說話所需的理解能力在此時期快速增進,他們已漸漸可以說出有意義的幾個單字,或是使用疊字的方式表達;1歲多之後,也常會用自己的聲調和創造的語言喃喃自語。

 

18~24個月 語言爆發期

 

 這個時期為語言爆發期,又稱為電報式語言期,因為孩子還不能說出完整的句子,就像是打電報必須將字句精簡一般,像是:「媽媽,水」,這種不完整的簡單句,就是想表示「媽媽我要喝水」。此時期使用的辭彙會變得很多,但前提是在此之前有聽夠多的辭彙,才能在此時運用出來,若之前語言刺激不夠,就無法在此時期展現。

 

2~3歲 簡單完整的句子

 

這個階段的孩子已經可以說出簡單但是完整的句子,雖然有的孩子發音不是那麼的清晰,但說話的流利程度加強了,而且喜歡學新的字彙,也喜歡聽情結複雜的故事。

 

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影響語言發展的原因

 

 語言發展受到天生的能力與後天的環境兩種因素影響。在後天的環境上,需要一個喜歡與寶寶說話的照顧者,涂妙如副教授指出,若是照顧寶寶的人不愛說話,當然會影響寶寶語言的發展,照顧者跟寳寶說話與唱歌的次數愈多,寶寳聽覺的發展會更好,且藉由多聽,寶寳會逐漸明瞭所謂的說話是怎麼進行的,之後便會嘗試想要發出聲音與人溝通。

 「不要低估你的孩子」的作者,也是英國知名的嬰幼兒專家史德普博士(Dr. Miriam Stoppard)在書中指出,語言與情緒有密切關聯,得到全然的愛與常被摟抱的孩子,和那些沒有得到充分愛的孩子,在語言學習方面,前者有較優越的表現。

 聽力障礙當然也是影響語言發展的重要原因,光田綜合醫院小兒科主治醫師江國樑指出,若是嬰兒有聽力的問題,愈早確診可愈早治療,對日後語言的發展影響會愈小,所以建議家長應仔細觀察寶寶聽力是否出現問題,例如在1個月大時對於像是關門、拍手這種聲音是否有反應;2個月大時就應該會將頭轉向有聲音的方向。寶寶若有聽障,最好能在出生2個月內就檢查出來,4個月內確診,就可以開始治療了。除了聽力會影響語言發展,還有腦部發展異常也會影響,這需要做進一步檢查,才能篩檢出真正的問題。

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