天才領袖感覺統合情緒教育中心

Ｑ：

我的孩子從小脾氣就很不好，可能因為他是家裡唯一的孩子，所以全家都寵愛的不得了，

所以養成他稍有不順心就容易生氣情緒失控，甚至尖叫的壞毛病。

最近年假期間，孩子去親戚朋友家的機會變多，到別人家裡總是上演和其他小朋友爭奪吵鬧的戲碼：

「媽媽，他搶我東西！」、「爸爸，是他先打我！」

面對這樣爭執不休的場景，總是讓做父母的尷尬又難堪，不知該如何排解。

請問教養專家，要如何才能引導、減緩孩子當下的情緒，

並有效的建立孩子情緒管理及良好的社交模式呢？

Ａ：

天才領袖感覺統合兒童發展中心執行長王宏哲

很多學齡前孩子們的爭吵，有幾個可能的原因，其一是出自於孩子的互動經驗不足造成，

這類孩子常有的表現是用錯誤的方式去跟其他孩子互動，

例如用較暴力的肢體動作，去惡作劇，去推擠其他孩子等，解決的方式很簡單，

帶這孩子去去做一次正確的社交行為，再大大的獎勵，

通常正確的社交行為就可以保留下來。

另外一種孩子，則是因為周遭教養的態度，讓他予取予求，習慣控制整個教養環境，

慢慢養成不能接受挫敗的個性，這類的孩子，我們常建議家長的教養態度要堅定，

當孩子已經越大時還常發生耍賴行為，越不能妥協，教養應該有一定的底線，

孩子越大越容易把情緒或脾氣當成威脅父母的工具。

最後，就是你的孩子可能天生的情緒氣質是比較不穩定的，

常常晴時多雲偶陣雨，一個不如意就會生氣或哭泣，

這類的孩子我們則需要耐心包容，教育他們從認識自己的情緒開始，

因為往往這群孩子是不知道情緒有程度之分，

情緒有得體不得體之分，情緒有成熟與不成熟之分，

而且，家長要掌握每一次孩子遇到挫敗的機會教育，

等待孩子放下情緒後再重新練習，增加自身問題解決的能力，

縱使這類孩子的表現經常暴跳如雷，但經過幼兒時期不斷的修正及演練，

未來還是可以變為彬彬有禮的好孩子的。