天才領袖感覺統合情緒教育中心

【大人說越多不可以,孩子就會越多不要!】

文/天才領袖感覺統合兒童發展中心執行長  王宏哲

「孩子唱反調，是因為需要更多愛、尊重、了解」
孩子最近練琴時，請他彈左手，他就偏偏舉右手；請他休止符要休息，他就偏偏要按久一點！這種唱反調的狀況也不止一次了，任誰可能無名火都上來了！從幾次的互動中，我發現了一件事。當我們在要求孩子照著做時，孩子有時用一種懷疑的眼神看著我，似乎覺得這爸媽跟平常不太一樣，似乎感受不到，坐在琴前陪練的，是平常疼愛他們的爸媽。緊接著這種眼神，當我們説愈多的「不行！不對！不可以！」，孩子的情緒反彈的就愈大。教養真的很難，需要不斷自省才能升級成2.0。有時候我常在想，當爸媽的，應該要尊重孩子自己的節奏，因為你眼下孩子的挑戰行為，可能受到累了、沒耐心了、熱情熄火了、或單純只想慢一點等等影響。所有父母都希望孩子們盡快上軌道，可是我們好像都太急了，於是就看不到孩子希望得到多一份尊重，就會少一份了解與溝通。現在正在教孩子的我們，不也是這樣過來的？我們一路長大，都很聽話嗎？

針對小叛逆的"不要不要"孩子,有五點要提醒大家

1.他們有時只是在探索,你跟他說一次不可以,請你也跟他說他可以玩什麼,這是引導式教養

2.千萬別以為他聽不懂,就不跟他講道理,孩子會不服更生氣

3.你可以跟孩子說:我聽到你說不要了!但不一定順從孩子的所有不合理的要求

4.跟孩子多遊戲多互動,殺時間在遊戲上,就是轉移注意力的方法

5.跟孩子腦力激盪有必要,分析說不要的原因,才能讓孩子服氣!

5.不是常說"不要"的孩子就是壞品格,這只是一個過渡時期,深吸口氣,這一陣子就會變好的!

你家也有調皮搗蛋，不受控制的小孩嗎？

「不可以」是否也已經成為你的口頭禪呢？

但你是否想過...
大人總愛說"不"，
孩子是否會耳濡目染成為老是唱反調的「不要」小孩呢？

天才領袖的老師們推薦您一本親子共讀的繪本─，『小毛，不可以』
※1.5歲起您可以帶孩子認識那是不好的行為！
※2.5歲起您可以站在同理孩子的角度，與孩子討論小毛的荒唐行為，讓孩子了解為合大人老說"不"！
※3.5歲以上您就必須引導孩子去思考，小毛的誇張行為會帶給別人甚麼困擾，並讓孩子知道大人說"不"的本意其實是"愛"！

孩子同理心建立的好，
問題行為也會跟著變少唷！！

天才領袖親子網/嚴選課程/兒童發展專家王宏哲諮詢