天才領袖感覺統合情緒教育中心

每個人都有過學生時代，難免在課堂上犯些小錯，還記得當時老師是怎麼處罰的嗎？罰站、罰寫、課後反省等等，更早期甚至有打手心等處罰，現在學校的處罰即將有新規定！

教育部在行政院公報資訊網預告「國民小學及國民中學學生獎懲準則草案」，共有十六點管教措施，給學校老師參考，爸爸媽媽們也要好好來讀讀，小朋友在學校待超過每天三分之一的時間，這些訊息很重要！

十六點一般管教措施

教師基於導引學生發展之考量 ，衡酌學生身心狀況後，得採取下列一般管教措施：

1.適當之正向管教措施。

2.口頭糾正。

3.在教室內適當調整座位。

4.要求口頭道歉或書面自省。

5.列入日常生活表現紀錄。

6.通知法定代理人或實際照顧者，協請處理。

7.要求完成未完成之作業或工作。

8.適當增加作業或工作。

9.要求課餘從事可達成管教目的之措施，如學生破壞環境清潔，要求其打掃環境。

10.限制參加正式課程以外之學校活動 。

11.經法定代理人或實際照顧者同意後，留置學生於課後輔導或參加輔導課程。

12.要求靜坐反省。

13.要求站立反省。但每次不得超過一堂課，每日累計不得超過二小時。

14.在教學場所一隅，暫時讓學生與其他同學保持適當距離，並以二堂課為限。

15.經其他教師同意，於行為當日，暫時轉送其他班級學習。

16.其他符合輔導管教相關法令規定之管教目的及原則，且未使學生身心受到侵害之行為。

如果已經實施前面這幾種管教方法，學生還是明顯沒改善或妨害現場的活動，老師可以請學務處或輔導室的人員協助，將學生帶離現場；如果真的有危險疑慮，學務處或輔導室的人員必須協助且非正當理由不可拒絕；有危害他人生命、身體之虞時，得強制帶離現場，並尋求校外相關機構協助處理。情節重大者，學校可以通知家長或專門機構（如少年輔導單位、警察機關等）協助處理。

資料來源：行政院公報

以上相關規定爸爸媽媽都要解，孩子的權益才不會受損。現在的學生都很有自己的想法，時代觀念也一直在改變，法令也因應社會環境日新月異，不只是學校老師，父母與孩子之間也要找到更好的平衡點。如何共創一個彼此都好的未來，我們都要一起學習。