不是不能,只是「還」不能

身為一個內向孩子的父母,你一定也有過以下的尷尬時刻:

.興匆匆計畫帶孩子出去玩,孩子卻在出門前一刻改變主意。

.本來安排好的行程只要稍有改變,孩子就開始問東問西,焦躁不安。

.說好嘗試某項活動,到了現場卻打死不上,吵著要馬上回家。

.整個團體一起進行某項活動,孩子卻只願意站在一旁當「局外人」。

這些尷尬時刻十之八九伴隨著親子衝突,家長蒙受金錢損失不說,還得承受現場其他人的眼光與壓力,即使願意一肩擔起,仍然敵不過內心的憂心和煩惱:這個孩子這麼膽小,什麼事都不願意嘗試,以後該怎麼辦?

謹慎、小心是內向孩子天生自建的生存方程式,想要求他們改變無異是緣木求魚、徒勞無功,然而「個性不能改變、能力可以培養」,關鍵不在於讓孩子脫胎換骨變一個人,而是讓孩子認定自己擁有能力到那些事情。

換個策略,生活上內向孩子「較為自律」「自省反思」的特質,剛剛好就能幫自己一個大忙!────截自愛,我的內向小孩

 

若我們為內向孩子擔憂煩惱

那是因為我們不懂如何去愛

 

寫這本書的動機,一開始是想替內向孩子發聲。這個世界總是充滿喧嘩的聲音,求表現、講速度的社會裡,不斷要求他們符合別人的期待標準,無法做自己發揮天賦的內向孩子,不是被誤解沒有能力,就是被忽略視而不見。──羅怡君

我們對內向小孩的擔心、焦急,敏感他們都感受得到。因為大人不願意接受內向孩子的現有樣貌,而讓他們開始懷疑自我,產生許多無形壓力,最終甚至可能會迷失了自己。《愛,我的內向小孩》這本書,正是想避免這些事情發生,提醒我們,別去否定內向者真實的樣貌。──溫美玉


是否,曾在孩子或自己身上,找到這些對號入座的行為特質?

 與其跟一大群人在一起,更喜歡跟少數人相處或獨處。

 與其參加朋友的活動,更喜歡看書,或做自己感興趣的事。

 與其麻煩或干擾別人,更寧願自己默默將事情做好。

 有時精力充沛、健談,有時卻精疲力竭不說一句話,性格出現反差。

 

在鼓勵表達的社會價值下,父母們總是擔心內向小孩很難在快速變化與競爭激烈的社會中生存。其實,內向者的沉穩、謹慎、細膩、專注等特質,都是成功人士的必備條件。

 

獻給家有內向人的家庭──

★台灣首本鼓勵、肯定內向小孩專書。

★為內向者發聲,讓內向小孩安心做自己。

★用等待和同理,醞釀內向者特有的「靜」爭力


13 道內向特質檢核項目 X18 篇成長故事真誠分享 X組教養顧問溫柔理解 X18 本閱讀資源交心陪伴,教你看懂內向孩子,或者那個曾經被誤解的自己。

 

   本書特色    

│13道內向特質檢核項目,道出內向者的行為特質

友緣基金會整合文獻、書籍及30幾年的臨床經驗,歸納出13個內向者的行為特質。無論內向傾向明顯與否,都希望每個人學會欣賞、肯定自己的特質,並活出生命潛力。

 

│18篇內向故事,帶你遇見內向小孩

深入「家裡、學校、團體、自己」四個內向場域,外向媽媽向你傾吐陪伴內向小孩的路上,如何幫助內向小孩更從容自在守護各自的發光舞台。學會用「適性的愛」,讓內向小孩安心做自己。

 

│5位內向老師,和你深入內向世界

五位深入教育現場的內向者──廖笙光(光光老師)、何翩翩、陳品皓、陳鴻彬、蘇明進,道出每個階段內向者會遇上的挑戰,用最柔軟的理解心,予以溫和解方。

 

│18本閱讀資源,讓內向小孩找到自己

10本繪本X8本少年小說,閱讀清單涵蓋各個年齡層,為各階段的內向者「量身打造」最適合自己的情境,替內向者發聲、讓內向者更了解自己。

 

 博客來-愛,我的內向小孩∣  http://bit.ly/2Rsuai1 

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