聯合國《兒童權利公約》已明定禁止體罰小孩，但我國民法第一○八五條仍賦予家長懲戒權，法務部將提出修法草案，明定父母「不得對子女為身心暴力行為」，不論是生理體罰或心理羞辱，都可能被視為違法，相關草案將於近日公告。
這樣的修法你們贊成嗎？如果都不能體罰，還有什麼有效處罰方式？本篇也幫大家整理了5個好用的方法，記得看到最後！
掌摑、辱罵、不給飯吃等都違法？
我國《民法》第一○八四條第二項規定：「父母對於未成年之子女，有保護及教養之權利義務。」第一○八五條規定：「父母得於必要範圍內懲戒其子女。」提供父母懲戒子女的法律依據。
但兒童權利公約第十九條則載明「兒童接受父母照顧時，不受到任何形式之身心暴力、傷害或虐待、疏忽或疏失、不當對待或剝削，包括性虐待」，與目前民法對父母懲戒權的設計框架不同。
根據自由時報提到，民法修正後，掌摑、掐頸、辱罵、當街罰跪、不給飯吃等行為，都屬違法；至於罰站、罰寫，則得視時間長短、頻率、場所、發展程度等綜合考量才能判斷。而家長濫罰子女，法院除可依兒童及少年福利與權益保障法命其接受親職教育，還可依民法一○九○條規定，宣告停止親權。
這樣的修法，家長們認同嗎？國教盟家長部部長王瀚陽則提出疑慮，包括教育權與懲戒權的區別？什麼是合理與紀律的管教方式，而不是身心暴力行為？應該邀請關心教育的家長參與修法過程，同時明訂相關定義，並介紹其他非暴力管教孩子的方法。
法律只是用來防弊，關鍵還是在於提升教養素養
其實日本國會也在2022年12月10日修正通過民法，將刪除現行賦予父母的「懲戒權」，明文禁止「體罰或其他足以對孩童身心健康發展帶來有害影響的言行」。
家長懲戒權是否移除，社會仍存在不同意見。贊成者認為，可減少兒童受虐事件，防止家庭悲劇發生，維護兒童人權能向前邁進一大步。反對者認為，家長缺乏懲戒權，將會束手無策，無法有效約束孩子不當行為，倘若缺乏法律依據，未來管教孩子，勢必動輒得咎。
然而法律規範只是最後一道防範手段，最重要的還是透過教育途徑，提升家長的教養觀念。台灣司法人權進步協會秘書長柯怡如也提到，子女不是父母的附隨物或財產，而是一個獨立的個體。使用逾越必要限度的懲戒，縱使在短時間內會讓子女因恐懼而屈服，但就長期而言，絕對使親子關係崩裂，更可能招致法律責任，可謂得不償失。
那不要體罰、都不要打，孩子要怎麼管教？其實除了體罰，家長可以用下面提到的五種方式處罰會更加有效， 一起往下看！
體罰對孩子的3大傷害，所有家長都該知道
首先一開始，先來看看現今的實證研究中，有提到哪些體罰對孩子的危害：
1.長期怒吼，會造成孩子情緒調節中樞出問題
2022年蒙特婁大學及史丹福大學的研究發現，長期受到父母嚴厲怒罵的兒童，他們的「前額葉皮層」和「杏仁核」較小，這兩個區塊主要是是人體調節情緒和焦慮的關鍵中樞。
若該部位萎縮，會增加罹患憂鬱、躁鬱的機率，也影響孩子的社會和情感發展，以及他們的大腦發育。(長期對孩子怒吼，竟會導致大腦結構改變，情緒更焦慮)
2.體罰使孩子攻擊性增強，長大反社會人格機率高
2010年美國杜蘭大學的一項研究發現，孩子一個月被打屁股超過2次的幼童，兩年後發生攻擊行為的風險增加了50％。他們觀察2400多名幼童後證實，3歲時愈常被打屁股的孩子，到5歲時愈可能出現攻擊他人的傾向。
而且體罰與孩子反社會的行為也有關聯。2008年，Joan Durrant通過研究發現，對孩子的體罰程度越高，兒童反社會行為的程度就會越高；容易導致對兄弟姐妹、同齡人、父母的攻擊行為。
美國德州大學和密西根大學2016年的研究也發現：小時後被打的孩子，長大後比較容易罹患精神疾病。學者從近50年的研究中發現，小時候被打的越兇，長大後更有可能會出現「反社會人格」；而且學者強調，其大多數都不是很嚴重的施暴或重罰，而是像打手心、打屁股或輕打四肢等輕微體罰，就會讓孩子潛移默化地產生陰影。
3.體罰使孩子為了逃避傷害，變得更容易說謊
人在面臨危險的時候總是會逃跑，孩子也是一樣。當他們犯了錯，知道將會受到嚴格處罰時，基於害怕權威的人性本質，一定不會有孩子願意承認。因此如果我們秉持著犯了錯就要打，會導致孩子養成說謊的習慣。
不能體罰不能打，爸媽可以怎麼有效處罰？
打孩子，孩子只是皮肉痛，為了逃避處罰，當下立刻跟你說下次不敢了，可是經常連自己犯什麼錯都不知道！這不是正確的教養，你可以試試看其他的懲罰方式：
1.帶孩子去罰站讀秒，結束時，讓他說對不起
並完整的說出「我下次再也不敢再打弟弟了！」等錯誤行為。
2.時間暫停，限制活動
把孩子抓到面前來，時間暫停，限制他接下來的活動，請他好好看著你，跟他說你現在非常生氣，因為他做了一件非常危險的事，不准嘻皮笑臉，請他自己觀察他做了什麼，”例如他動手，讓人家痛到哭，他喜歡這樣嗎？”
3.罰勞務活動
「收玩具」、「整理家理」、「幫忙當小幫手」等，來換取原諒！
4.禁止孩子最喜歡的活動當作懲罰
「亂丟玩具沒收拾好，就不會有再玩下一個遙控車的機會」，「鞋子亂丟，就不要出門，戶外的活動是你自己擔誤的，你越慢，玩的時間及項目就越少」，「警告好多次還打人，我們得將弟妹跟你隔離一下，因為你動手，他會怕你，你必須嚐到沒有人玩伴的滋味」
5.在限制下，重複說出自己下次該做出的好行為！
例如：沒有經過別人同意就動手，或搶人家的東西，邊罰站邊說出「我下次會先問別人，不會先動手！」
父母要學會控制情緒，別讓孩子成為消氣的工具
其實體罰大部分，都是發生在家長生氣或壓力大時，很多家長名義上是為了管教，實際上經常在生氣或壓力大時對孩子使用體罰。而體罰不僅讓孩子的攻擊性增強，更讓體罰的強度不斷提高，使家長更具暴力傾向。
因此身為爸媽，我們也需學習控制情緒，以免執法過當，造成無法彌補的遺憾，使孩子的童年因此烙下一層陰影。
延伸閱讀：教養孩子控制不了情緒怎麼辦？給父母的情緒管理三部曲
參考資料：
1.Durrant J. E. (2008). Physical punishment, culture, and rights: current issues for professionals. Journal of developmental and behavioral pediatrics : JDBP, 29(1), 55–66. https://doi.org/10.1097/DBP.0b013e318135448a
2.Taylor, C. A., Manganello, J. A., Lee, S. J., & Rice, J. C. (2010). Mothers’ spanking of 3-year-old children and subsequent risk of children’s aggressive behavior. Pediatrics, 125(5), e1057–e1065. https://doi.org/10.1542/peds.2009-2678
3.Suffren, S., La Buissonnière-Ariza, V., Tucholka, A., Nassim, M., Séguin, J. R., Boivin, M., Kaur Singh, M., Foland-Ross, L. C., Lepore, F., Gotlib, I. H., Tremblay, R. E., & Maheu, F. S. (2022). Prefrontal cortex and amygdala anatomy in youth with persistent levels of harsh parenting practices and subclinical anxiety symptoms over time during childhood. Development and psychopathology, 34(3), 957–968. https://doi.org/10.1017/S0954579420001716
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