天才領袖感覺統合情緒教育中心

現在有很多孩子有寫字的問題，有些是握筆姿勢怎麼教都教不會、有些是很潦草、有些是寫很慢，關於寫字，父母有三件事可以教！

1、「握筆姿勢不對」的孩子

是因為孩子用他的方式握會比較穩、比較能寫好，所以爸媽矯正他100遍他也不會聽你的。這種姿勢不對的孩子，我們要用專業的握筆器幫助他擺位，當他被支撐在正確的姿勢下，又能寫出好看的字，他就會改善了！

很多媽媽打來天才領袖，說孩子學東西總是三分鐘熱度，一開始覺得很好玩，沒幾次後就興趣缺缺，怎麼辦？我說，如果你急著問孩子為什麼不喜歡？那你就中招了～

1、因為孩子正在等你問他為什麼不喜歡，孩子正在吸引你的注意力。

2、因為孩子正在等你擔心及著急的表情，孩子不見得真的沒有興趣。

許多孩子都有這樣的特質：當他們得不到想要的東西時，就會生氣、鬧脾氣，或者極力追求。這種現象並非只有很小的孩子會出現，甚至連到了小學階段都可能持續存在。今天這篇要破解如何應對這個問題，按照不同年齡段進行解析。

1歲｜拿不到就哭鬧：教寶寶「注視停看停」

從一歲開始，孩子就可能表現出想要即時滿足的行為，例如馬上要求，否則就會哭鬧或任性。在這個階段，我們需要教導他們注視和理解父母的引導，而不是只注視他們想要的東西。這樣可以改變他們的行為習慣，讓他們更能聽從教導。

很多孩子會對爸媽、阿公、阿嬤説話「沒大沒小」、「沒禮貌」，甚至會對長輩大吼大叫。這到底是大人沒教好，還是孩子有問題？正在頭痛的，快來看看「孩子沒大沒小，父母的高效溝通法」

四大關鍵原因要知道：

第一個原因：與大人意見不同，孩子主見太強

當大人跟孩子意見不同的時候，孩子就會感到不舒服，就會急著捍衛自己的想法，於是不管三七二十一的就「回嘴」回來，第一個就是要用合緩的語氣去對話，第二個要用明確的方法告訴他說會讓你有時間去表達，第三個要告訴他我尊重你，你也要尊重我。

兒童發展部_黃微喧

學歷

中國醫藥大學物理治療學系
中山醫學大學附設醫院大慶院區兒童實習治療師

經歷

有媽媽說，每到小孩吃飯時間，就是頭痛時間，孩子總是才吃沒幾口，就說吃飽要下來，或一直藉故離開。

家族聚餐媽媽壓力就更大了，餐點都還沒上完，小孩就已經待不住，想往外跑。

你家孩子是否不開心卻又不明說，故意用敷衍、拖延、丟三落四、作對或爭辯等方式，來發洩他的情緒，進而「攻擊」令他不滿的人或事，小心這是被動式攻擊！

被動式攻擊(passive aggressive)行為，指的是孩子表面上服從，但其實內心是不滿、生氣的，他不會直接將負面的情緒表現出來，卻會用消極、不配合的擺爛行為來發洩情緒。被動式攻擊的目的就是要讓對方期望無法實現，讓對方生氣，而且學齡前的兒童就有可能會出現被動式攻擊了。

很多父母不知道，我們在教孩子時，常常會不經意說出情緒勒索的話，讓親子間的情感逐漸疏遠，別小看這些話，從最親密的人嘴中說出，殺傷力最大，並且會造成孩子的內在壓力與陰影。教孩子時有好多話，大人以為是關心，但傳到孩子心裡卻是隱形的傷害，別把孩子推更遠，快來看看這些話你說過了嗎？

檢測：讓「親子關係更緊繃」的溝通方式

1、你是故意要把我氣死嗎？
2、你真的很講不聽耶！
3、這有什麼關係？這樣也要哭！
4、你現在是欠揍嗎？
5、為什麼別人都可以，你就不行？
6、你再給我說一次試試看！
7、你那是什麼態度？
8、你是不是又偷拿什麼東西？
9、你再不做，我就不給你⋯
10、我下次再也不帶你出來了

近期發生的新北國中校園割頸案件，再度喚起社會對「校園霸凌」的關注，其實校園霸凌案件近年來層出不窮，每年甚至破千件，通報數也日益增加，相信家有就學孩子的爸媽們應該都很擔心孩子在校的狀況，有些孩子在學校被欺負卻不敢告訴爸媽，因為害怕不被理解會被罵，就選擇不說，根據統計，孩子被霸凌時會主動求助的，只占不到兩成，爸媽們在日常生活中應適時關心孩子的狀況，並引導孩子「遇到困難要勇敢說」！

孩子常見「社交人際」問題

1、很容易跟人玩一玩就起衝突
2、交不到朋友，甚至被同學排擠
3、被欺負都不說，都要大人問才說
4、人家是欺負他還是在跟他玩，分不出來
5、說話太直白，容易得罪人
6、不知道如何融入同學間的話題
7、在團體中愛指揮，喜歡人家聽他的
8、想跟人家玩，但方法都不對（用打的、推的）
9、不知道開玩笑是有界限的
10、人家已經在不高興了，他還是繼續弄