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不同年齡的孩子，親子共讀有不同階段
天才領袖教育中心/兒童發展專家王宏哲
繪本共讀別只念故事，有分齡引導的技巧
1、0-2歲：帶寶寶指認、利用疊字引起眼神交流
2、2-4歳：增加故事性，讓孩子了解圖片中的因果關係
3、4-6歲：更多故事情境的解説，串連到自己生活經驗，並教情緒同理心
4、6歳以上：圖文故事，孩子看字，也要找相關的情境，大量説出自己的感受，爸媽適當的修正引導
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